L’alliance s’interroge encore sur la transmission de ces règles déontologiques et questionnements éthiques dans le but constructif d’échange d’expériences, de valorisation et d’éventuelle modélisation de pratiques pédagogiques.
)) Transmettre l’éthique professionnelleL’alliance s’interroge encore sur la transmission de ces règles déontologiques et questionnements éthiques dans le but constructif d’échange d’expériences, de valorisation et d’éventuelle modélisation de pratiques pédagogiques.
Quelques données factuelles en préambule :
* La grande majorité des 37 000 journalistes possédant une carte professionnelle et travaillant en France n’a pas reçu de formation spécifique. La profession recouvre de nombreux métiers et les façons d’y entrer sont multiples. Mais les journalistes ayant suivi une formation se retrouvent avant tout dans les grands médias traditionnels (les chaînes de (...)
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